Essiomle, K. ., Nadler, L., & ElAtia, S. . (2024). Examining Career Paths of Women in Educational Leadership: The Impact of Age, Gender, Maternity and Parental Leaves: Examiner les parcours professionnels des femmes dans le leadership éducatif : l’impact de l’âge, du genre, de la maternité et du congé parental. International Journal of Education Policy and Leadership, 20(2), 31 pp. https://doi.org/10.22230/ijepl.2024v20n2a1383